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इकाई 16 जल / अभ्यास कार्य पुस्तिका कक्षा 6 विज्ञान भारती-I यूपी बोर्ड

कक्षा 6 विज्ञान भारती-I यूपी बोर्ड
अभ्यास कार्य पुस्तिका 
इकाई 16
जल


1. निम्नलिखित प्रश्नों के सही विकल्प छाँटिए - 
(क) जल अनुपयोगी है-
(i) भाप बनाने में             (ii) रसायनों को घोलने में
✓(iii) कार में ईंधन के रूप में (iv)मशीनों की साफ-सफाई में
(ख) भार के अनुसार मनुष्य के शरीर में जल की प्रतिशतता होती है-
✓(i) 70%    (ii) 60%   (iii) 80%     (iv) 85%
(ग) खारा पानी का मुख्य स्रोत है-
(i) नदी      ✓(ii) समुद्र    (iii) बर्फ      (iv) नलकूप
(घ) अशुद्ध जल में तलछटीकरण की प्रक्रिया तेज करने में सहायक है-
(i) कैल्सियम क्लोराइड       (ii) मैग्नीशियम सल्फेट
✓(Ⅲ) फिटकरी                (iv) पोटैशियम परमैग्नेट
(ङ) जल के शोधन में सहायक नहीं है -
(i) चारकोल / लकड़ी का कोयला    (ii) ब्लीचिंग पाउडर
(iii)ओजोन                           ✓ (iv) मैग्नीशियम सल्फेट
2. रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए -
(क)  क्लोरीन  जल में उपस्थित कीटाणुओं को नष्ट करने में सहायक है।
(ख) कठोर  जल साबुन के साथ कम झाग देता है।
(ग) नदियों के किनारे लगे वृक्षों के फल एवं बीजों का जल प्रवाह द्वारा प्रकीर्णन  होता है।
(घ) समुद्र जल में  2.6  प्रतिशत नमक है।
(ङ) पेड़ पौधों में उनके भार के अनुसार  60  प्रतिशत जल उपस्थित रहता है
3. निम्नलिखित के सही कथन पर सही (√) तथा गलत कथन पर गलत (X) का विह्न लगाइए
(क) जलीय जीव श्वसन के लिये ऑक्सीजन जल के माध्यम से ही प्राप्त करते हैं।      [✓]
(ख) नदियों पर बाँध बनाकर विद्युत उत्पादन की क्रिया को रोका जाता है।      [X]
(ग) जल जीवधारियों का मूलभूत घटक है।      [✓]
(घ) शुद्ध जल का हिमांक 100° C तथा क्वथनांक 0° C होता है।      [X]
(ङ) पत्तियों की सतह पर पाये जाने वाले छोटे-छोटे छिद्रों द्वारा वाष्पोत्सर्जन होता है      [✓]
4. स्तम्भ 'क' तथा स्तम्भ 'ख' को सुमेलित कीजिए -
उत्तर :-
स्तम्भ 'क'                  स्तम्भ 'ख'
(क) जल वाष्प    ---------     (v) संघनन
(ख) पीने योग्य जल --------   (iv) नलकूप
(ग) शुद्ध जल     --------- (i) विद्युत का कुचालक
(घ) कठोर जल। -------   (ⅱ) उद्योगों के लिए अनुपयोगी
(ङ) जल से दुर्गन्ध दूर करने में सहायक ---  (ii) चारकोल/लकड़ी का कोयला
5. निम्नलिखित में जो बेमेल है उसे छाँटकर लिखिए -
प्रश्न :- (क) समुद्र, कुआँ, हैण्डपम्प, नलकूप
उत्तर :- समुद्र 
प्रश्न :- (ख) क्लोरीन, पोटैशियम परमैग्नेट, ओजोन, नाइट्रोजन उत्तर :- नाइट्रोजन 
प्रश्न :- (ग) मृदु जल, कठोर जल, कैल्सियम क्लोराइड, मैग्नीशियम सल्फेट 
उत्तर :- मृदु जल
प्रश्न :- (घ) तलछटीकरण, छानना, क्लोरीनीकरण, बर्फ
उत्तर :- बर्फ
प्रश्न :- (ङ) पीने योग्य जल, रंगहीन, गंधहीन, विद्युत का कुचालक
उत्तर :- पीने योग्य' जल
6. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर 'एक शब्द' में दीजिए--
प्रश्न :- (क) जल का वाष्प के रूप में परिवर्तित होना क्या कहलाता है ?
उत्तर :- वाष्पन
प्रश्न :- (ख) पौधों की जैविक क्रिया के लिए आवश्यक होता है ?
उत्तर :- जल
प्रश्न :- (ग) किस ताप पर जल, ठोस में परिवर्तित होता है?
उत्तर :- 0⁰C
प्रश्न :- (घ) 100°C से अधिक ताप पर जल से क्या प्राप्त होता है ?
उत्तर :- जलवाष्प
प्रश्न :- (ङ) शरीर के तापमान को नियन्त्रित करने वाले पदार्थ का नाम बताइए।
उत्तर :- जल
7. दिए गए वर्ग में दाँये से बाँये, बाँये से दाँये, ऊपर से नीचे, नीचे से ऊपर तथा विकर्ण के दिशा में लिखे शब्दों को ढूंढकर निम्नलिखित प्रश्नों को हल कीजिए -

1. जल के मुख्य स्रोत है।
उत्तर- नदी
2. पीने योग्य जल का स्रोत है।
उत्तर- नल
3. किसका जल प्रवाह द्वारा प्रकीर्णन होता है ?
उत्तर- बीजों
4. जल की एक अवस्था है।
उत्तर - बर्फ
5. जल किन का मूल घटक है।
उत्तर - जीवधारियो
6. जल के स्वाद में भिन्नता किस के कारण होती है ?
उत्तर - लवण
7. नाव की सहायता से सामान एवं मनुष्य एक स्थान से दूसरे स्थान तक आ जा सकते हैं।
उत्तर :- परिवहन
8. जल शरीर में क्या नियंत्रित करता है ?
उत्तर :- ताप










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इकाई 17 कंप्यूटर / अभ्यास कार्य पुस्तिका कक्षा 6 विज्ञान भारती-I यूपी बोर्ड

 कक्षा 6 विज्ञान भारती-I यूपी बोर्डअ
भ्यास कार्य पुस्तिका 
इकाई 17
कम्प्यूटर 



1. निम्नलिखित प्रश्नों के सही विकल्प छाँटिए -
(क) किस वैज्ञानिक ने कम्प्यूटर की परिकल्पना की थी
✓(i)सर चार्ल्स बैवेज        (ii) सर आइजक न्यूटन
(iii) सर जे. सी. बोस         (iv) सर माइकल बैवेज
(ख) । किलो वाइट निम्नलिखित में किसके बराबर होता है-
✓(i) 1024 बाइट            (ii) 1024 मेगाबाइट
(iii) 8 बिट                      (iv) 1024 गिगा बाइट
(ग) सबसे तेज गति से कार्य करने वाला कम्प्यूटर होता है
(i) माइक्रो                      (ii) मिनी
(iii) मेनफ्रेम                 ✓(iv) सुपर 
(घ) निम्नलिखित में कौन-सा आउटपुट डिवाइस नहीं है-
(i) मॉनीटर                   ✓(ii) की-बोर्ड
(ⅲ) प्रिन्टर                     (iv) स्पीकर
(ङ) निम्नलिखित में कौन-सा हार्डवेयर नहीं है-
(i) माउस                      ✓(ii) प्रोग्राम 
(i) की-बोर्ड                      (iv) वेब कैमरा
2. रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए
(क) हाईब्रिड कम्प्यूटर एनालॉग एवं  डिजिटल  दोनों का संयोजन होता है।
(ख)  हार्डवेयर तथा  साफ़्टवेयर कम्प्यूटर के दो भाग होते हैं।
(ग) रैम  तथा रोम मेमोरी के नाम हैं।
3. नीचे दिए गए चित्रों को देखकर उनका नाम लिखिए -
उत्तर :-

4. निम्नलिखित का पूरा नाम लिखिए -
(क) C. P. U. उत्तर - सेन्ट्रल प्रोसेसिंग यूनिट
(ख) RAM उत्तर -  रेंडम एक्सस मेमोरी
(ग) ROM उत्तर - रीड ओनली मेमोरी
(घ) MB उत्तर - मेगाबाइट
5. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए -
प्रश्न :-(क) कम्प्यूटर का जनक किसे कहा जाता है ?
उत्तर :- चार्ल्स बैवेज ।
प्रश्न :-(ख) तृतीय जनरेशन कम्प्यूटर में किस तकनीक का प्रयोग किया गया है ?
उत्तर :- इंटीग्रेटेड सर्किट
प्रश्न :-(ग) हार्डवेयर का एक उदाहरण लिखिए।
उत्तर :- की-बोर्ड
प्रश्न :-(घ) सुपर कम्प्यूटर की विशेषताएँ बताइए।
उत्तर :- ये तेज गति व अत्याधिक क्षमता वाले कम्प्युटर होते हैं।
प्रश्न :- 6. कम्प्यूटर के विभिन्न भागों को चित्र में दर्शाइए - 
उत्तर :- माउस, स्पीकर, मॉनिटर, की-बोर्ड, सी•पी•यू •।
7. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर लिखिए -
प्रश्न :- (क) निम्नलिखित के तीन तीन उदाहरण लिखिए
(ⅰ) निवेशी युक्तियाँ
(ii) निर्गत युक्तियाँ
उत्तर :-
निवेशी युक्तियाँ - कीबोर्ड, माउस, स्कैनर ।
निर्गत युक्तियाँ - प्रिन्टर मॉनीटर, स्पीकर ।
(ख) सी. पी. यू. के कार्यों को लिखिए।
उत्तर :- इनपुट किए गए डेटा को प्रोसेस करके निष्कर्ष आउटपुट के रूप में देना।
8. निम्न पैराग्राफ पढ़ कर नीचे दिये गये प्रश्नों का उत्तर दीजिए-
  आज के युग में एक ऐसी सरल युक्ति प्रचलित है, जिसे हम कम्प्यूटर कहते हैं, उससे गणना, स्टोर, मैनीपुलेट आसानी से किया जा सकता है। इसे पाँच जनरेशन में बाँटा गया है। कम्प्यूटर को मुख्यतः दो भागों हार्डवेयर व सॉफ्टवेयर में विभाजित किया जा सकता है। हार्डवेयर वह भाग है जिसे हम देख व छू सकते हैं, परन्तु सॉफ्टवेयर प्रोग्रामों का एक समूह है। कम्प्यूटर डेटा को की-बोर्ड, माउस, स्कैनर आदि के माध्यम से सी. पी. यू. से प्रोसेस कर उसका उत्तर मॉनीटर पर देता है। किसी सूचना को संचित करने के लिए रैम व रोम मैमोरी प्रयुक्त की जाती है। रैम में सूचना विलुप्त हो सकती है, परन्तु रोम में सूचना विलुप्त नहीं होती है।
प्रश्न :- (क) कम्प्यूटर का कौन-सा भाग प्रोग्रामों का समूह कहलाता है ? 
उत्तर:- सॉफ्टवेयर
प्रश्न :- (ख) कम्प्यूटर में स्थायी सूचनाओं का संग्रहण किस प्रकार की मेमोरी से होती है ? 
उत्तर :- रोम
प्रश्न :- (ग) कम्प्यूटर के किस भाग से सूचनाओं को प्रोसेस किया जाता है ? 
उत्तर :- सी०पी०यू०
8. निम्नलिखित संकेतों की सहायता से दी गई वर्ग पहेली को हल कीजिए -
उत्तर :-
बाएँ से दाएँ
 1. बिना की-बोर्ड का प्रयोग किये कम्प्यूटर को नियंत्रित करने के लिए उपयोग करते हैं। माउस
2. कम्प्यूटर का डिस्प्ले यूनिट है । मॉनीटर,
3. संगीत सुनने के लिए प्रयोग किया जाता है।  स्पीकर
4. जहाँ डाटा को स्टोर किया जाता है।  हार्ड डिस्क
ऊपर से नीचे
5. कम्प्यूटर से परिणाम प्रिंट रुप में प्राप्त करने के लिए प्रयोग किया जाता है।  प्रिंटर
6. किसी छपी हुई सामग्री को डिजिटल रूप में प्राप्त करने के लिये उपयोग करते हैं।  स्कैनर 
7. कम्प्यूटर को आवश्यक निर्देश देने वाला भाग है । की-बोर्ड
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इकाई 15 वायु / अभ्यास कार्य पुस्तिका कक्षा 6 विज्ञान भारती-I यूपी बोर्ड

कक्षा 6 विज्ञान भारती-I 
अभ्यास कार्य पुस्तिका यूपी बोर्ड
इकाई 15
 वायु


1. निम्नलिखित प्रश्नों के सही विकल्प छाँटिए -
(क) बोतल का मुँह उल्टा करके जल में डुबाने पर बोतल में जल नहीं भरता है क्योंकि बोतल में हैं
(i) केवल नाइट्रोजन गैस     (ii) केवल कार्बन डाइआक्साइड
✓(iii) वायु                         (iv) केवल ऑक्सीजन गैस
(ख) पवन चक्की के घूमने का कारण है -
(i)सौर ऊर्जा                   ✓(ⅱ) तेज हवा
(iii) विद्युत ऊर्जा               (iv) इनमें से कोई नहीं
(ग) हमारे शरीर पर आरोपित वायुदाब का लगभग मान है -
(i) 10 मीट्रिक टन            (ii) 20 किलोग्राम
✓(iii) 20 मीट्रिक टन          (iv) 10 किलोग्राम
(घ) वायु में नाइट्रोजन की लगभग प्रतिशतता है -
(i) 21%                         (ii) 3%
(iii) 97%                   ✓(iv) 78%
(ङ) ओजोन का क्षरण वायुमण्डल में उपस्थित किस गैस के कारण होता है
(i) हाइड्रोजन गैस                (ii) जल वाष्प
✓(iii)क्लोरोफ्लोरो कार्बन    (iv) ऑक्सीजन
2. रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए -
(क) हमारे चारों ओर रंगहीन, गन्धहीन एवं स्वादहीन  वायु  होती है।
(ख) वायु में विभिन्न गैसें, जल वाष्प ......×...... तथा धूल के कण विद्यमान होते हैं।
(ग) वायु में उपस्थित ऑक्सीजन श्वसन तथा दहन में प्रयुक्त होती है।
(घ)हल्के बीजों के  प्रकीर्णन. में वायु सहायक है।
ङ) सूर्य से निकलने वाली पराबैंगनी किरणों से रक्षा करने में ओजोन  सहायता करती है।
3. निम्नलिखित के सही कथन पर सही (✔) तथा गलत कथन पर गलत (X) का चिह्न लगाइए -
(क) एक खाली ड्रापर को जल में डुबोकर दबाने पर केवल नाइट्रोजन गैस के बुलबुले निकलते हैं।      [X]
(ख) हवा भरने से गुब्बारा फूल जाता है और गुब्बारे के अन्दर स्थान घेरता है।      [✓]
(ग) रात में टॉर्च के प्रकाश में चमकते हुए जल वाष्प के कण इधर-उधर तैरते दिखायी देते हैं।      [X]
(घ) पानी पर उल्टे रखे जार में मोमबत्ती जलाने पर जार में जल का स्तर तब तक बढ़ता है जब तक कि जल से पूरा जार भर नहीं जाता है।      [X]
(ङ) प्रकाश संश्लेषण की क्रिया द्वारा हरे पौधे सूर्य के प्रकाश की उपस्थिति में कार्बन डाई ऑक्साइड एवं जल के उपयोग से मण्ड तथा ऑक्सीजन बनाते हैं।      [X]
4. स्तम्भ 'क' तथा स्तम्भ 'ख' को सुमेलित कीजिए -
उत्तर :-
स्तम्भ 'क'.              स्तम्भ 'ख'
(क) नाइट्रोजन, ऑक्सीजन, कार्बन डाइऑक्साइड एवं अन्य गैसें      ------------    (iv) वायु
(ख) खिड़कियों का फट-फट की आवाज करते हुए बन्द हो जाना.   --------   (v) तेज हवा के झोंके
(ग) वायुमण्डल   ------ (1) पृथ्वी सतह के ऊपर का वह वायु उपस्थित है।
(घ) श्वसन एवं दहन ------- (ⅱ) ऑक्सीजन
(ङ) जल   ---------- (iii) रंगहीन, गन्धहीन एवं स्वाद
5. निम्नलिखित में जो बेमेल है उसे छाँटकर लिखिए -
प्रश्न :- नाइट्रोजन, मोमबत्ती, ऑक्सीजन, कार्बन डाइऑक्साइड 
उत्तर :- मोमबत्ती
प्रश्न :- (ख) पैराशूट, ग्लाइडर, क्लोरोफ्लोरो कार्बन, पाल नौका 
उत्तर :- क्लोरोफ्लोरो कार्बन
प्रश्न :- (ग) जलचक्र, प्रकाश संश्लेषण, पवन चक्की, ओजोन परत उत्तर :- जलचक्र
प्रश्न :- (घ) कमरे में पंखे का चलना, वायु में भार होना, वायु द्वारा स्थान घेरना, वायु द्वारा दाब डालना 
उत्तर :- कमरे मे पंखे का चलना
प्रश्न :- (ङ) रेफ्रीजरेटर, एयर कण्डीशनर, स्कूटर, पराबैंगनी किरणें
उत्तर :- पराबैंगनी किरणें
7. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर 'एक शब्द' में दीजिए
प्रश्न :- (क) वायु के मुख्य संघटक गैस का नाम क्या है ?
उत्तर :- नाइट्रोजन
प्रश्न :- (ख) खोली बोतल को तिरछा करके जल में डुबाने पर बुदबुदाहट की आवाज के साथ क्या दिखायी देता है ?
उत्तर :- हवा के बुलबुले
प्रश्न :- (ग) प्रकाश संश्लेषण में ऑक्सीजन के साथ क्या बनता है ?
उत्तर :- ग्लूकोज
प्रश्न :- (घ) क्लोरोफ्लोरो कार्बन वायुमण्डल में जाकर किस गैस को विघटित करती है ?
उत्तर :- ओजोन परत
प्रश्न :- (ङ) अस्पताल में रोगियों को कृत्रिम श्वसन के लिए कौन सी गैस दी जाती है ?
उत्तर :- ऑक्सीजन
प्रश्न :- 8. प्रयोग द्वारा बताइए कि वायु में ऑक्सीजन विद्यमान हैं।
उत्तर :- प्रयोग :  चार समान आकार एवं लम्बाई की मोमबत्ती लेकर, चार अलग-अलग आकार के जार लेकर सभी मोमबत्ती को अलग-अलग  जार में जलाएंगे व उसके ऊपर जार को उल्टा करके रखेंगे। हम देखते है कि सबसे छोटे जार की मोमबत्ती सबसे पहले क्रमशः सबसे बड़े जार की मोमबत्ती सबसे बाद मे बुझती है। क्योकि बड़े जार में वायु ज्यादा थी। इसलिए उसमें अपेक्षाकृत आक्सीजन भी ज्यादा था। इससे पता चलता है कि वायु में ऑक्सीजन विद्यमान है।


















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इकाई 13 ऊर्जा / अभ्यास कार्य पुस्तिका कक्षा 6 विज्ञान भारती-I यूपी बोर्ड

कक्षा 6 
अभ्यास कार्य पुस्तिका यूपी बोर्ड 
विज्ञान भारती-I 
इकाई  13
ऊर्जा 



1. निम्नलिखित प्रश्नों के सही विकल्प छाँटिए -
(क) किया गया कार्य निम्नलिखित में किस पर निर्भर करता है -
(i) दूरी तथा ऊर्जा पर        ✓(ii) बल तथा विस्थापन पर
(ii) ऊर्जा तथा विस्थापन पर       (iv) दूरी तथा बल पर
(ख) निम्नलिखित में किस दशा में कार्य नहीं हो रहा है -
(1) गेंद को आगे खिसकाना      (ii) धनुष से तीर चलाना
✓(ii) बोझ को सिर पर रखकर चलना
(iv) गुलेल से पत्थर फेंकना
(ग) जैव मात्रा किसे कहते हैं -
(ई) फसलों को               ✓ (ii) फसलों के अवशेष को
(ii) कोयला को                 (iv) फल व सब्जी को
(घ) शरीर का ताप बनाए रखने में सहायक है -
(i) जन्तु अपशिष्ट              (ii) ईंधन
✓(iii) भोजन                (iv) ऊनी कपड़े
(ङ) निम्नलिखित में कौन-सा अनवीकरणीय ऊर्जा का स्रोत नहीं है -
(i) कोयला                      (ii) डीजल
(ii) पेट्रोल                  ✓ (iv) जल ऊर्जा
2. रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए -
(क)  भोजन  से शरीर को ऊर्जा मिलती है
(ख) प्रकाश की उपस्थिति में हरे पौधे अपना भोजन बनाते हैं।
(ग) भाप के इंजन का आविष्कार जेम्स वाट   ने किया था।
(घ) बादलों की गर्जन में ध्वनि ऊर्जा होती है।
3.निम्नलिखित चित्रों को देखकर ऊर्जा के रूप लिखिए-
उत्तर :- (i) स्थितिज ऊर्जा व  गतिज ऊर्जा
(ii) दोनों गतिज ऊर्जा
(iii) दोनों रासायनिक ऊर्जा
(iv) ध्वनि ऊर्जा 
4. निम्नलिखित में से ऊर्जा के नवीकरणीय तथा अनवीकरणीय स्रोत को छाँटकर लिखिए -
वायु, कोयला, जल, सौर, ऊर्जा, डीजल, पेट्रोल
नवीकरणीय स्रोत :- वायु, जल  व  सौर ऊर्जा ।
अनवीकरणीय स्त्रोत :- कोयला, डीजल व पेट्रोल।
5. निम्नलिखित प्रश्नों को पूरा करें -
(क) निम्नलिखित फ्लो चार्ट भरिए 
उत्तर :- ऊर्जा के स्रत :- 
 नवीनीकरण :- सौर ऊर्जा, जल ऊर्जा
अनवीनीकरण :- पत्थर कोयला, पेट्रोल/ डजल
(ख) दिए गए चित्र में यांत्रिक ऊर्जा के उदाहरण लिखिए 
उत्तर :-  यांत्रिक ऊर्जा :- 1.खिंची हुई रबर बैड, 2. गतिमान रेलगाड़ी,  3. गतिमान तीर, 4. संपीडित स्प्रिंग
(ग) दिये गये चित्र में ऊर्जा के विभिन्न रूपों को लिरि
उत्तर - ऊर्जा के रूप :- 1. ऊष्मीय ऊर्जा, 2विद्युत अजा, 3. रासायनिक ऊर्जा, 4. प्रकाश ऊर्जा, 5. यांतिक ऊर्जा, 6.ध्वनि ऊर्जा।
(घ) दिये गए चित्र में कार्य के तीनों पद्धति में मात्रक लिखिए
उत्तर :- 
MKS (मीटर, किलोग्राम, सेकंड पद्धति) - [( किग्रा ×मीटर²)/सेकण्ड ²] या जूल
SI(अंतर्राष्ट्रीय पद्धति ) -  जूल
CGS(सेंटीमीटर ग्राम सेकंड पद्धति ) - अर्ग











इकाई 14 प्रकाश / अभ्यास कार्य पुस्तिका कक्षा 6 विज्ञान भारती-I यूपी बोर्ड

कक्षा 6 विज्ञान भारती-I यूपी बोर्ड
अभ्यास कार्य पुस्तिका 
इकाई 14
प्रकाश 
👉इकाई 13 ऊर्जा / अभ्यास कार्य पुस्तिका

1. निम्नलिखित प्रश्नों के सही विकल्प छाँटिए -
(क) एक कृत्रिम प्रकाश स्रोत है -
(i) सूर्य                   (ii)जुगनू
✓ (i) मोमबत्ती      (iv) तारे
(ख) निम्नलिखित में अदीप्त वस्तु है -
(i) बल्ब                  (ii) एल. ई. डी.
(ⅲ) टार्च           ✓ (iv) चन्द्रमा
(ग) अपारदर्शी तथा पारभासी पदार्थ युग्म है -
(i) काँच, लकड़ी          ✓ (ii) लकड़ी, ट्रेसिंग पेपर
(ii) ट्रेसिंग पेपर, जल         (iv) जल ग्लिसरीन
(घ) प्रकाश का पथ होता है-
(i) वक्राकार                   (ii) वर्गाकार
✓(iii) सरल रेखीय       (iv) सभी
(ङ) छाया बनने का आकार निर्भर नहीं करता है -
(i) वस्तु के आकार पर   (ii) प्रकाश स्त्रोत की स्थिति पर
(iii) प्रकाश स्रोत के आकार पर   ✓ (iv) वस्तु के रंग पर
2. रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए -
(क) डायमण्ड रिंग पूर्ण सूर्य ग्रहण में बनती है।
(ख) प्रकाश  पारभासी  माध्यम से आंशिक रूप से निकलता है।
(ग) प्रकाश की चाल  निर्वात   में अधिकतम होती है।
(घ) स्वयं प्रकाश उत्पन्न करने वाली वस्तुएँ दीप्त वस्तुएँ कहलाती है।
4. निम्नलिखित के पारदर्शी, अपारदर्शी तथा पारभासी से सुमेलित कीजिए -
क. स्वच्छ जल  --------- पारदर्शी
ख. घिसा हुआ काँच -------  पारभासी
ग. धातु की चादर -------- अपारदर्शी
घ. ग्लिसरीन ------   पारदर्शी
ङ. ट्रेसिंग पेपर ------    पारभासी 
च. दफ्ती का टुकड़ा ------- अपारदर्शी
छ. तेल लगा कागजा  ------   पारभासी
ज. काँच  ---------  पारदर्शी
5. नीचे दिए गये चित्र में निम्नलिखित को दर्शाइए
(i) स्रोत                      (ii) प्रच्छाया
(iii) अपारदर्शी        (iv) उपछाया
6. प्रकाश के संचरण को दर्शाने के लिए आपको किन-किन वस्तुओं की आवश्यकता होगी ? इसे दर्शाते समय हमें क्या-क्या सावधानियाँ रखनी होंगी? 
उत्तर :- सामग्री :-समान आकार के तीन आयताकार दफ्ती के टुकडे, मोमबत्ती, मिट्टी।
सावधानी :- 1- दफ्ती के टुकड़ों में एक ही स्थान पर छेद हो।
2- दफ्ती के छेद एक सीध में हो । 3- मोमबत्ती की लौ छिद्रों के  सामने हो।
 7. निम्नलिखित में अंतर लिखिए -
उत्तर :-
(i) दीप्त वस्तुएँ :- ये वस्तुएँ स्वयं प्रकाश अपन्न करती है। जैसे -  सूर्य, तारे, बल्ब
 अदीप्त वस्तुएँ :- ये वस्तुएँ स्वयं प्रकाश उत्पन्न नहीं करती है।  जैसे - मेज, कुर्सी, पुस्तक ।
 (ii) पारदर्शी माध्यम :- इनसे होकर प्रकाश आर-पार निकल जाता है। जैसे  - काँच, ग्लिसरीन
 अपारदर्शी माध्यम :- जिनसे बेकर बेकर प्रकाश बिल्कुल नहीं निकल पाता है। जैसे -  दफ्ती, दर्पण
(iii) प्राकृतिक प्रकाश स्त्रोत :- ये प्रकाशस्त्रोत हमें प्राकृतिक रूप से प्राप्त होते हैं।  जैसे - सूर्य, तारे, जुगनू।
 कृत्रिम प्रकाश स्रोत :- न स्रोतो का निर्माण मनुष्य द्वारा किया किया जाता है। जैसे - मोमबत्ती, बल्ब।

(iv) सूर्यग्रहण :- जब चन्द्र‌मा, सूर्य और पृथ्वी के बीच में आ जाती है, वह स्थिति सूर्य ग्रहण होता है।
  चन्द्रग्रहण :- जब पृथ्वी, चन्द्रमा और सूर्य के बीच में आ जाती है, वह स्थिति चन्द्रग्रहण होता है।
8.  चन्द्रग्रहण का चिन्न निम्नलिखित निर्देशों के अनुसार बनाइए -
(i) चन्द्रमा को ग्रे (Gray - धूसर) रंग से
(ii) पृथ्वी को पीले रंग से
(iii) सूर्य को लाल रंग से
(iv) उपछाया को हलके आसमानी रंग से

विद्यार्थी चित्र अनुसार समय बनाएं ----

9.  नीचे दिए गये चित्र में वस्तुओं के विभिन्न प्रकार दिए गए हैं। प्रत्येक प्रकार की वस्तुओं के उदाहरण उनके सम्मुख दिए गये स्थान में लिखिए -
उत्तर :-....... पारदर्शी - रेसिंग, अपारदर्शी - दर्पण, पारदर्शी - कांच, दीप्त - सूर्य, आदीप्त  - मेज ...आदि।

10. विम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए -
(क) छाया बनने के लिए आवश्यक सभी शर्तों को लिखिए।
उत्तर :- १. प्रकाश स्त्रोत, २- अपारदर्शीवस्तु, ३- सतह, ४- प्रकाश स्त्रोत बसतह के मध्य अपारदर्शी वस्तु रखी हो । 
(ख) टार्च A, B तथा C को बारी-बारी से जलाते हैं। किस टार्च के प्रकाश से पर्दे पर गेंद की छाया नहीं बनेगी ?
उत्तर :- C













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इकाई 12 गति / कक्षा 6 अभ्यास कार्य पुस्तिका यूपी बोर्ड / विज्ञान भारती-I

कक्षा 6 

अभ्यास कार्य पुस्तिका यूपी बोर्ड 
विज्ञान भारती-I 
इकाई 12 
गति


1. निम्नलिखित प्रश्नों के सही विकल्प छाँटिए -
(क) ओडोमीटर (पथगामी) द्वारा निम्नलिखित को मापा जाता है -
(i) वाहन की चाल           ✓ (ii) वाहन की दूरी
(iii) वाहन का विस्थापन       (iv) वाहन द्वारा प्रदूषण
(ख) दिए गये चित्र में विस्थापन न्यूनतम होगा

✓(i) एक चक्कर लगाने में       (ii) आधा चक्कर लगाने में
(iii) तीन चौथाई चक्कर लगाने में
(iv) दो तिहाई चक्कर लगाने में
(ग) गतिशील वस्तु के लिए निम्नलिखित में क्या असत्य है-
✓(i) समय के साथ दूरी अपरिवर्तित
(ii) समय के साथ दूरी परिवर्तित
(ii) समय के साथ वस्तु की स्थिति परिवर्तित
(iv) गतिशील वस्तु की दिखा में परिवर्तन
(घ) किसी गतिशील वस्तु में निम्नलिखित में क्या असत्य है ?
(i) दूरी शून्य होने पर, विस्थापन अवश्य शून्य होगा
(ii) चाल शून्य होने पर, वेग अवश्य शून्य होगा
✓(iii)वेग शून्य होने पर, आवश्यक नहीं है कि चाल शून्य हो
(iv) उपरोक्त सभी
2. चित्र की गति को देखकर सुमेलित कीजिए -
उत्तर :-
(i) वृत्तीय गति 
(ii) घूर्णन गति 
(iii) आवर्ती गति 
(iii) दोलन गति 
(iv) रेखीय गति
3. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर एक शब्द में दीजिए -
(क) वेग का SI मात्रक क्या होता है।
उत्तर :- मीटर / सेकेण्ड
ख (ग) एक दिन में कितने घण्टे होते हैं ?
उत्तर :- 24 घण्टे
3. निम्नलखित संख्यात्मक प्रश्नों को हल कीजिए -
(क) दिये गये आफ की सहायता से 15 सेकण्ड बाद निम्नलिखित का मान ज्ञात कीजिए -
(i) दूरी........ 10 मीटर।  ....
(ii) चाल---..0...
(ख) यदि कोई व्यक्ति 5 मीटर त्रिज्या के वृत्ताकार पथ पर एक समान रूप से गति करता है। तो निम्नलिखित का मान ज्ञात कीजिए -
(i) 5 चक्कर बाद विस्थापन....0.......
 (ii) 2 1/2 चक्कर बाद विस्थापन ....2x5 = 10 मीटर.,..
(ग) दिए गये चित्र के अनुसार एक कार 2 घण्टे में बिन्दु A से प्रारम्भकरके बिन्दु B, C से होते हुए बिन्दु D पर पहुँचती है। कार की
(i) दूरी ...4+8+10 = 22 किमी.....
(ii) विस्थापन ज्ञात कीजिए ....10 किमी.....
5. निम्नलिखित में उदाहरण की सहायता से अंतर स्पष्ट कीजिए..
उत्तर :- (क) दूरी :- • किसी वस्तु द्वारा तय किये गये पथ की लम्बाई उसकी दूरी कहलाती है।
दिशा की जानकारी आवश्यक नहीं है
  वस्थापन :- किसी वस्तु की प्रारम्भिक स्थिति और अन्तिम स्थिति के बीच की न्यूनतम दूरी, विस्थापन कहलाती है दिशा की जानकारी होना आवश्यक है
(ख) वृत्तीय गति :- जब कोई वस्तु किसी निश्चित बिन्दु के चारों ओर एक निश्चित दूरी पर वृत्ताकार मार्ग पर चक्कर लगाती है तो उसकी गति वृत्तीय गति कहलाती है।
 सूर्य के चारों ओर पृथ्वी की गति
  घूर्णन गति :- जब कोई वस्तु अपनी धुरी या अक्ष के चारों ओर घूमती है तो उसकी गति घूर्णन गति कहलाती है। उदाहरण - बर्तन बनाने वाले कुम्हार के चाक की गति
  (ग) चाल :- किसी वस्तु द्वारा एकांक समय में चली गई दूरी उस वस्तु की चाल कहलाती है।
चाल = दूरी/समय
  वेग :- किसी वस्तु द्वारा एकांक समय में हुये विस्थापन को वेग कहते हैं।
वेग = विस्थापन/समय
 (घ) एक समान गति :-  जब कोई वस्तु समान समय अन्तराल में समान दूरी तय करती है, तो उसकी गति एक समान गति कहलाती है।
घड़ी के सुझ्यों की गति
 असमान गति :- जब कोई वस्तु समान समय अन्तराल में समान दूरी तय नहीं करती है तो उसकी गति असमान गति कहलाती है।
सड़क पर दौड़‌ते वाहनों की गति
6 दिये गए दूरी- समय ग्राफ में ज्ञात कीजिए (यदि गति बिन्दु से प्रारम्भ होकर बिन्दु S पर समाप्त होती है।)


(i) चली गयी कुल दूरी      ...15+10+25 = 50 मीटर.....

(ii) औसत चाल     ...50/16 = 3.125 मीटर/सेकेण्ड.....
(iii) कब से कब तक वस्तु विरामावस्था में रहेगी।... P से Q तक...
13. दो कारें A तथा B क्रमशः बिन्दुओं P तथा Q से एक-दूसरे की ओर एक ही समय में चलना प्रारम्भ करती है। यदि कार A बिन्दु तक तथा कार B बिन्दु P तक क्रमशः 5 मिनट तथा 10 मिनट में पहुँचती हों, तो ज्ञात कीजिए किस कार की चाल अधिक है ?
उत्तर :-  कार A की चाल अधिक है क्योंकि  चाल = दूरी/समय से कार A निश्चित दूरी PQ कम समय में पूरी करती है। 

























इकाई 11 मापन / कक्षा 6 अभ्यास कार्य पुस्तिका यूपी बोर्ड / विज्ञान भारती-I

 कक्षा 6 
अभ्यास कार्य पुस्तिका यूपी बोर्ड 
 विज्ञान भारती-I 
इकाई 11 
मापन

1. निम्नलिखित प्रश्नों के सही विकल्प छाँटिए -
(क) निम्नलिखित में दूरी का मात्रक नहीं है
(i) गज                       ✓(ii) डिसिमल
(iii) इंच                         (iv) फुट
(ख) लोहे की तीन छड़ें A, B तथा C एक 15 सेमी लम्बी स्केल पर नीचे दिये गये चित्र के अनुसार रखी हैं। इनमें से किस छड़ की लम्बाई 3.5 सेमी है?
(i) A   √(ii) B   (iii) C   (iv) इनमें से कोई नहीं
(ग) राहुल फल खरीदने के लिए आदित्य की दुकान पर गया। फल खरीदने हेतु उसे निम्नलिखित में से किस भौतिक राशि की जानकारी आवश्यक हैं ?
(i) समय                        (ii) लम्बाई
√(iii) द्रव्यमान              (iv) घनत्व
(घ) निम्नलिखित में मानक मात्रक नहीं है -
✓(i) कुन्तल                    (ii) मीटर
(iii) सेकेण्ड                  (iv) एम्पियर
(ङ) । टन लकड़ी को एक बार में एक जगह से दूसरी जगह ले जाने के लिए उपयुक्त साधन होगा
(1) साइकिल                    ✓(ⅱ) ट्राली
(ⅲ) रिक्शा                          (iv) ट्रक
2.  रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए -
(क) 1 हेक्टेयर का मान 10,000 मीटर होता है।
(ख) भारत में अन्तर्राष्ट्रीय मानकों के प्रतिरूप राष्ट्रीय भौतिक प्रयोगशाला (N.P.L.)ई दिल्ली, में सुरक्षित रखे गए हैं।
(ग) मानव शरीर का सामान्य ताप  36 °C होता है।
(घ) अन्तर्राष्ट्रीय मानक प्रणाली (SI System) में 7 मूल मात्रक तथा 2 पूरक मात्रकों को सम्मिलित किया गया है।
(ङ) बालू-घड़ी की सहायता से समय का मापन किया जाता है।
3. निम्नलिखित में जो बेमेल है उसे छाँटकर लिखिए -
(क) स्केल, इंचीटेप, बाट, मीटर छड़ 
उत्तर :- बाट
(ख) डिजिटल घड़ी, टेबल घड़ी, दीवार घड़ी, थर्मामीटर
उत्तर  :- थमामीटर
(ग) एयर, एकड़, क्यूसेक, हेक्टेयर
उत्तर  :- क्यूसेक
(घ) घन, घनाभ, प्रिज्म, आयत
उत्तर  :- आयत
(ङ) पुस्तक, डस्टर, ईंट, गेंद
उत्तर :- गेंद
4. नीचे दिये गये चित्रों को देखकर सम्बन्धित भौतिक राशि को वाक्स में लिखिए -
उत्तर :-

5. निम्नलिखित संख्यात्मक प्रश्नों को हल कीजिए :- 
(क) 14 सेमी त्रिज्या के वृत्त का क्षेत्रफल वर्ग मीटर में ज्ञात कीजिए।
उत्तर :-  r = 14 cm Area = πr² 
= 22/7 × (14)² 
= 22/7 × 14×14   
= 44 × 14 = 616 cm² 
= 616/10000 m²
= 0.0616 sq.m.
(ख) रहीम 4 कप पानी से 1 लीटर की बोतल पूरी तरह भर लेता है बोतल की धारिता मिली लीटर में ज्ञात कीजिए।
उत्तर :- 1000 मिलीलीटर
(ग) एक घन के भुजा की लम्बाई 5 सेमी है। इसका आयतन ज्ञात कीजिए।
घन का आयतन = (भुजा)³ = (5cm)³ = 125 cm³
6.  निम्नांकित में से लंबाई मापने का कौन सा तरीका सही नहीं है -
उत्तर :-              (ii) और (iii).           
7.  निम्नलिखित में सम्बन्ध लिखिए - 
(क) कुन्तल तथा किलोग्राम
उत्तर  :- 1 कुन्तल = 100 किलो ग्राम
(ख) घनमीटर तथा लीटर (सरसों के तेल के लिए)
उत्तर :-  1 घनमीटर = 1000 लीटर।  
(ग) मीटर तथा गज
उत्तर :- 1 मीटर = 1/100 हेक्टोमीटर = 0.01 हेक्टोमीटर। 
























इकाई 10 स्वास्थ्य एवं स्वच्छता / कक्षा 6 अभ्यास कार्य पुस्तिका यूपी बोर्ड / विज्ञान भारती-I

 कक्षा 6 
विज्ञान भारती-I
 इकाई 10 
स्वास्थ्य एवं स्वच्छता

1. निम्नलिखित प्रश्नों के सही विकल्प छाँटिए -
(क) विश्व शौचालय दिवस मनाया जाता है-
(1) 19 अप्रैल                       (ii) 19 अगस्त
✓ (iii) 19 नवम्बर                (iv) 19 दिसम्बर
(ख) सामाजिक स्वच्छता से तात्पर्य है-
(i) त्वचा की सफाई करना    (ii) प्रतिदिन स्नान करना
✓ (ii) आसपास की सफाई करना
(iv) आँख की सफाई करना
(ग) एनाफिलीज मच्छर के काटने से होता है-
(1) हैजा                              (ii) डायरिया
✓(i) मलेरिया                          (iv) सर्दी जुकाम
(घ) गीले कचरे के लिये किस रंग के कूड़ेदान का प्रयोग करना चाहिये -
(i) नीला                            (ii) लाल
✓(iii) हरा                           (iv) पीला
3. निम्नलिखित में सही कथन पर सही (४) तथा गलत कथन पर गलत (X) का चिह्न लगाइए -
(क) "क्लीन सिटी ग्रीन योजना" के अन्तर्गत नगर पालिका ने लोगों को सूखा एवं गीला कचरा अलग-अलग कूड़ेदान में इकठ्ठा करने का सुझाव दिया है।       [✓]
(ख) प्रदूषण को कम करने के लिए धुँआ रहित चूल्हे का प्रयोग करना चाहिए।       [✓]
(ग) खुले हुए खाद्य पदार्थों को खाने से टाइफाइड, हैजा, डायरिया व पेट दर्द आदि रोग हो जाते हैं।       [✓]
(६) जलाशयों में जानवरों को नहलाना चाहिए।       [✓]
(ङ) खेती में कीट नाशकों का अत्यधिक प्रयोग करना चाहिये।
       [✓]
4. स्तम्भ 'क' तथा स्तम्भ 'ख' को सुमेलित कीजिए -
स्तम्भ 'क'                          स्तम्भ 'ख'
(क) गन्दे हाथों से भोजन करने पर शरीर के अन्दर प्रवेश कर जाते हैं-----------------------(ⅲ) कीटाणु
(ख) नूडल्स एवं फास्ट फूड-(v) स्वास्थ्य के लिए हानिकारक
(ग) गीले कचरे का उपयोग करते हैं ---- (iv) कम्पोस्ट खाद
(घ) पॉलीथीन, प्लास्टिक की बनी वस्तुये, फाइबर के डिब्बे-----(ii) सूखा कचरा
(ङ) आँखों की सफाई  --------  ----   (i) व्यक्तिगत सफाई
5. निम्नलिखित में जो बेमेल है, उसे छाँटकर लिखिए -
(क) मलेरिया, डेंगू, चिकनगुनिया, एनीमिया 
उत्तर :- एनीमिया
(ख) शौचालय, कूड़ेदान, कूड़ा, विद्यालय
उत्तर  :- विद्यालय
6. निम्नलिखित में अंतरलखिए -
उत्तर :-
(क)  व्यक्तिगत स्वच्छता :- व्यक्तिगत स्वच्छता से तात्पर्य अपने शरीर का साफ-सफाई से है। जैसे - प्रतिदिन स्नान करना नियमित रूप से दाँत, बाल एवं नाखून की सफाई स्वच्छ कपड़े पहनना, साबुन से हाथ धोना
सार्वजनिक स्वच्छता :-सार्वजनिक स्वच्छता से तात्पर्म आस-पड़ोस की स्वच्छता से है। जैसे- गलियों, सड़‌को की सफाई नदियों, तालाबों व जलाशयों की साफ-सफाई सार्वजनिक स्थलों की साफ-सफाई
(ख) सूखा कचरा :- पॉलीथीन, प्लास्टिक की बनी वस्तुएँ रबर की बनी वस्तुएँ आदि आसानी से नष्ट नहीं होते हैं इन्हें सूखा कचरा कहते हैं।
गीला कचरा :- शाक-सब्जियों व फलों का कचरा जीवों का मूल-मूल आदि सब गलकर सड़ते रहते हैं, इन्हें गीला कचरा कहते हैं।
7. खुले में शौच करने के दुष्प्रभाव लिखिए।
उत्तर :- ① जल स्रोतों में संक्रमण के कारण पानी पीने योग्य नहीं रह जाता है। ② जंगली जानवरों एवं जहरीले कीड़ों के काटने का भय ③ असुविधाजनक स असुरक्षित
8. आप अपने घरों से निकले हुए कूड़े से क्या-क्या वस्तुएँ बना सकते हैं ?
उत्तर :- ① कम्पोस्ट खाद, (2) सजावटी सामान, ③ पढ्ने एवं पढ़ाने के लिए T.L.M. का निर्माण, ④ रबर का टायरों एवं प्लास्टिक की बोतलों का प्रयोग गमले के रूप में


इकाई 3 पदार्थों का पृथक्करण / कक्षा 6 विज्ञान अभ्यास कार्य पुस्तिका यूपी बोर्ड

इकाई 3 

पदार्थ का पृथक्करण 

1.निम्नलिखित प्रश्नों के सही विकल्प छाॅंटिए -
 (क) चावल से कंकड़ के पृथक्करण का मुख्य आधार है -
(i) कंकड़ की आकृति, आकार एवं रंग चावल से भिन्न होना।
(ii) कंकड़ का भार चावल से भिन्न होना।
(iii) कंकड़ का खुरदुरा होना।
(iv) कंकड़ का जल में विलेय होना।
(ख) तलछटीकरण अथवा निथारने की क्रिया द्वारा ठोस तथा द्रव के उन्हीं कणों के घटकों को पृथक करते हैं जो -
(i) जल में घुलनशील हों
(ii) जल में अघुलनशील एवं तली में बैठ जाते हों
(iii) जल की सतह पर तैरते हों।
(iv) जल से कम भारी हों।
(ग) दूध या दही मथने पर मक्खन के कण पृथक होकर ऊपर आ जाते हैं, इसका प्रमुख कारण है-
(i) मक्खन के कणों का हल्का होना
(ii) मक्खन के कणों का भारी होना
(iii) दूध के कणों का हल्का होना
(iv) मक्खन के कणों के रंग में अन्तर होना
2. रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए -
(क) आकार में अन्तर के कारण चालना सम्भव हो पाता है।
(ख) जल से बालू पृथक करने की सुगम विधि तलछटीकरण और निथारना है।
(ग) जलवाष्प का द्रव में बदलना संघनन  कहलाता है।
(घ) पृथक्कारी कीप की सहायता से दो या दो से अधिक अमिश्रणीय द्रव पदार्थों को पृथक किया जा सकता है। 
(ङ) शुद्ध पदार्थ का संघटन निश्चित होता है।
3. स्तम्भ 'क' तथा स्तम्भ 'ख' को सुमेलित कीजिए -
स्तम्भ 'क'.                              स्तम्भ 'ख'
(क) संघनन (iii)जलवाष्प का ठण्डा होकर जल में बदलना
(ख) अपकेन्द्रण (iv)दही को मथकर मक्खन निकालना
(ग) चुम्बकीय पृथक्करण(i)लकड़ी के बुरादे से लोहे की कील पृथक करना।
(घ) क्रोमैटोग्राफी (v)किसी मिश्रण के अवयवों को अलग-अलग करने की तकनीक
(ङ) उर्ध्वपातन (ii)कपूर का जलकर गैस में बदलना।
4. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए-
(क) बालू और पानी के मिश्रण से बालू पृथक करने की विधि क्या है ? 
उत्तर :- तलछटीकरण एवं निधारना
(ख) क्रोमैटोग्राफी विधि द्वारा नीली स्याही की पट्टी का विभिन्न रंगों की पट्टी में विभक्त होने का प्रमुख कारण क्या है ?
उत्तर :- स्याही में उपस्थित विभिन्न रंगों के बड़े कण, चाक में छि‌द्रों के माध्यम से छोटे कणों की तुलना में अधिक धीरे-धीरे आगे बढते है। प्रभाव यह होता है कि मिश्रण के घटक समय के साथ-साथ अलग हो जाते हैं।
( ग) बालू एवं जल का मिश्रण विषमांगी मिश्रण क्यों कहलाता है ?
उत्तर :- क्योंकि मिश्रण में दोनों अवयवो (वाल एवं जल) को अलग-अलग देखा जा सकता है।
(घ)वाष्पीकरण तथा संघनन की सहायता से शुद्ध द्रव प्राप्त करने की क्रिया का नाम क्या है ?
उत्तर :- आसवन
( ङ) ओसाना विधि द्वारा गेहूँ से भूसा किस कारण से पृथक पृथक होता है ?
उत्तर :- गेहू के दाने, भूसा की अपेक्षा भारी होने के कारण
चित्र को देखकर सम्मुख दिये गये बॉक्स में ठोस पदार्थों से ठोस को पृथक करने की विधि करतेहुए
5. चित्र को देखकर सम्मुख दिये गये बॉक्स में ठोस पदार्थों से ठोस को पृथक करने की विधि लिखिए
उत्तर :- 
चित्र 1  : .............        ओसाना
चित्र 2. : .............                थ्रेशिंग
चित्र 3. : .............                बीनना
चित्र 4. : .............                चालना
7. निम्नलिखित संकेतों की सहायता से दी गई वर्ग पहेली को हल कीजिए -
बाएँ, से दाएँ
1. द्रव का वाष्प में परिवर्तित होना
2. सब्जियों के रस से गूदे व बीजों को पृथक करना
3. बालू एवं पानी के मिश्रण से बालू पृथक करने की विधि
4. बालू एवं पानी का मिश्रण
5. दूध का अपकेन्द्रण करने पर ऊपर आने वाला हल्का पदार्थ
उत्तर :- 1. वा ष्प, 2. छान ना, 3. त छ टी र ण, 4. विष मां गी  और 5. क्री
ऊपर से नीचे
6. आटे से भूसी अलग करने की विधि
7. भाप से द्रव में परिवर्तित होने की प्रक्रिया
8. पानी व नमक के विलयन में वाष्पन से उड़ा पदार्थ
9. चावल से बीना गया पदार्थ
10. थ्रेशिंग द्वारा पृथक किया गया अनाज
11. गेहूँ एवं भूसा के मिश्रण से भूसे को पृथक करने की विधि
उत्तर :-  6. चालना, 7.संघ न न , 8. पा नी, 9. कं ड़, 10. धा नी, 11. ओ सा ना 

.....














विज्ञान भारती-I कक्षा 6 अभ्यास कार्य पुस्तिका यूपी बोर्ड सम्पूर्ण हल

कक्षा 6

विज्ञान भारती-I

अभ्यास कार्य पुस्तिका

(यूपी बोर्ड)



 विषय सूची

👉उत्तर के लिए पाठ चुनकर (इकाई) पर क्लिक करें

इकाई का नाम

1.दैनिक जीवन में विज्ञान👈

2.पदार्थ एवं पदार्थ के समूह👈

3. पदार्थों का पृथक्करण👈

4. पास-पड़ोस में होने वाले परिवर्तन👈

5. तन्तु से वस्त्र तक👈

6. जीव जगत👈

7. जीवों में अनुकूलन👈

8. जन्तुओं की संरचना एवं कार्य👈

9. भोजन और स्वास्थ्य👈

10. स्वास्थ्य एवं स्वच्छता👈

11. मापन👈

12.गति👈

13. ऊर्जा👈

14. प्रकाश👈

15. वायु👈

16. जल👈

17. कम्प्यूटर👈

👉कक्षा 6 विज्ञान भारती-I अभ्यास कार्य पुस्तिका (यूपी बोर्ड)

👉कक्षा 7 विज्ञान भारती-II अभ्यास कार्यपुस्तिका

👉 महाशिवरात्रि पर निबंध के नमूने